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金沙电子游戏网址平台 2019级计算机应用专业人才培养方案

浏览: 日期:2020-04-05 18:05

一、专业名称与专业代码
计算机应用专业,专业代码610201。

二、招生对象与学制
招生对象:本专业招收高中毕业生、中等职业学校毕业生、五年制中高职衔接学生。
学制:全日制三年专科。

三、专业培养目标
本专业主要面向计算机行业,服务于企事业单位,培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,能够适应市场经济需要,掌握计算机系统的基本常识和基本原理,能够从事网站的策划、设计、开发与维护,熟练地使用办公自动化App,具有较强的软硬件维护能力,并具有初步的App开发能力,计算机应用第一线需要的全面发展的复合型技术技能人才。  

四、职业岗位面向及要求
(一)职业面向
主要就业单位及部门:
1、App或信息技术企业从事网站建设工作;
2、App或信息技术企业从事网络系统管理工作;
3、App或信息技术企业从事网页设计与制作工作;
4、App或信息技术企业从事前端设计及开发工作;
5、各企业从事网站平台建设与维护等服务。
(二)可从事的工作岗位及要求

职业岗位 岗位工作描述 职业能力要求与素质 备注
App测试员 按照App工程规范流程,进行App开发不同阶段的各种测试工作。 1.能根据App项目文档制定项目测试计划与测试方案;
2.搭建测试环境,编写测试报告及测试用例;
3.实施项目测试工作,并能对测试结果进行监控;
4.认真、细致、团队协作及沟通协调能力。
初始岗位
App销售员 对企业的App产品进行推广和销售。 1.能根据客户需求,做好售前、售中和售后服务;
2.具有良好的沟通技能和服务意识;
3.具有较强的责任心和开拓精神;
4.具备一定计算机常识;
5.具有良好的交流能力及沟通协调能力,形象气质好。
初始岗位
App开发员 承接企业App项目的开发和实施,负责整个实施过程。 1.能运用面向对象编程和结构化编程方法;
2.通过可靠、可预知的工程方法,使用JAVA、.NET;等各编程语言进行App项目的应用开发;
3.熟练掌握和运用数据能力,包括SQL Server数据库,Oracle数据库;
4.熟悉脚本语言;
5.思维严密、认真负责、团队协助及沟通协调能力。
初始岗位
系统需求分析员 对项目系统进行可行性分析、需求分析及设计等。 1.具备项目所属行业的行业常识;
2.熟悉App开发的各个流程及各种技术;
3.具有良好的理解和归纳能力;
4.思维敏捷、反应迅速;
5.具有良好的交流能力、沟通协调能力及团队协助能力。
发展岗位
系统架构师 设计项目系统的框架,解决项目中的技术难点。 1.具有丰富的大型项目经验;
2.熟悉App项目各个流程、各种技术及其特点;
3.具有解决项目开发过程中各种难点的能力;
4.数据各种数据库及其特点;
5.经验丰富、具有良好的沟通协调能力及大型项目能力。
发展岗位
项目经理 对项目进行管理,包括人员管理、进度管理,及其客户关系管理等。 1.熟悉App项目各个流程、各种技术及其特点;
2.熟悉行业常识;
3.具有很强的领导能力和自身的人格魅力;
4.团队协作和领导能力,沟通协调能力。
发展岗位
技术支撑员 项目技术支撑包括现场安装、客户培训、上门服务,保障App系统的安全、稳定运行,及时、彻底地解决项目使用中遇到的故障。 1.能面向客户提供专业的App维护服务,包括App的安装、调试、配置、应用等;
2.具备良好的服务意识和沟通能力,能够在现场配合远程工程师处理技术问题;
3.认真负责,良好的沟通协调能力。
迁移岗位
网页美工 依据客户的描述意图,设计各类网站页面和广告图片,用DIV/CSS排版制作成静态页,调试各浏览器兼容问题。 1.精通CSS/HTML/JAVASCRIPT等网页设计语言;
2.能熟练运用PHOTOSHOP、FLASH等各种平面设计App进行图形、图像设计和交互设计;
3.具有良好的审美能力;
4.追求真善美,团队沟通协调能力。
迁移岗位
网站管理员 对网站系统进行日常维护,确保网络安全运行、畅通无阻。 1.能对企业网站进行数据记录、安全备份和用户管理工作;
2.保证各类运行数据记录的正确性和实时性;
3.保证网络设备的安全运行,并能对更有效利用网站资源提供技术支撑;
4.认真负责,有耐心,沟通协调能力。
迁移岗位
网站运营师 对商务网站的正常运营提供支撑。 1.能对商务网站内的商品、信息进行整理和反馈;
2.管理网站用户,有效先容网站业务,达成网站商业交易活动;
3.配合实行企业的相关运营行为,促进企业的运营发展;
4.认真负责,有耐心,沟通协调能力。
迁移岗位
 

五、人才培养规格

(一)素质要求

1、思想道德素质
(1)热爱祖国、热爱社会主义,掌握马列主义、毛爷爷思想、邓小平理论和三个代表基本思想,懂“八荣八耻”,政治立场坚定。
(2)熟悉国家的法律、法规、方针、政策。
(3)树立正确的世界观、人生观与价值观。
(4)爱岗敬业、诚实守信、团结协作、勇于创新。
2、专业业务素质
(1)具有App项目测试能力。
(2)具有App项目网页美化及优化能力。
(3)具有App外包项目管理能力。
(4)具有App项目需求分析能力。
(5)具有App项目开发能力。
3、身心健康素质
(1)掌握本专业必需的App测试基础常识;
(2)掌握本专业所必需的App营销及App项目推广常识;
(3)掌握本专业相关的法律、法规及国际惯例常识;
(4)掌握本专业所必需的外语及外包常识;
(5)掌握本专业所需的成本核算常识。

(二)能力要求

1、专业能力
(1)App项目洽谈与沟通能力。
(2)App业务及工程项目管理能力。
(3)App测试能力。
(4)动态网站设计与开发能力。
(5)App测试环境搭建及测试工具使用能力。
(6)App需求分析与管理能力。
(7)网页美术测试能力。
(8)App外包英语应用能力。
2、社会能力
(1)良好的组织协调能力。
(2)较强的团队协作能力。
(3)良好的交流沟通能力。
(4)良好的自律能力。
(5)较强的交流沟通能力。
3、方法能力
(1)自我学习能力。
(2)信息搜集与分析能力。
(3)随机应变、解决问题能力。

(三)常识要求

1、人文基础常识
(1)掌握本专业所必需人文素质基础常识,熟悉国家经济方针、政策和法规。
(2)掌握经济应用数学基本常识。
(3)掌握计算机应用及服务外包英语基础常识。
(4)掌握常用办公App的使用方法。
2、专业基础常识
(1)掌握App测试基础常识及应用。
(2)掌握App编程规范基础常识。
(3)掌握微型计算机硬件组装与维护的基础常识。
(4)掌握快速了解App功能的基础常识。
(5)掌握服务外包业务的基础常识。
3、专业业务常识
(1)掌握App外包业务管理常识。
(2)掌握App项目管理常识。
(3)掌握App外包行业规则及标准的相关常识。
(4)掌握App外包英语常识。
(5)掌握一定的App测试、App营销与项目推广、App开发常识。

六、主要职业资格证书

序号 职业资格名称 考证时间 颁证单位 等级 备注
1 全国大学英语应用能力考试A级合格证书 第三学期 教育部 三级 必考
2 全国计算机等级考试
合格证书
第二学期 国家教育部 一级以上 二选一
3 信息技术应用培训证 第三学期 教育部教育
管理信息中心
 
4 普通话二级乙等以上证书 第二学期 教育部 二级乙等 必考
3 程序员 第三学期 国家工信部 初级 选考
4 网页制作员 第四学期 国家工信部 初级
5 云计算平台运维与开发 第四学期 国家工信部 初级 必考

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