2019级网络营销专业人才培养方案

时间:2019-10-24 来源:未知 编辑:教务处 点击:
2019级网络营销专业人才培养方案

一、专业名称与专业代码
网络营销专业,专业代码630803。
二、招生对象与学制
招生对象:本专业招收高中毕业生、中等职业学校毕业生。
学    制:全日制三年专科。
三、专业培养目标
本专业面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务专业人员等职业群的网络营销策划、新媒体编辑、网络渠道推广、客户服务、互联网产品销售等岗位,培养理想信念坚定、德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学学问水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业和创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,掌握网络营销专业常识和技术技能的高素质技术技能型人才。
四、职业岗位面向及要求
(一)职业面向
主要就业单位及部门:
1、互联网和相关服务企业、商贸行业从事网络营销策划工作;
2、互联网和相关服务企业、商贸行业从事新媒体编辑工作;
3、互联网和相关服务企业、商贸行业从事网络渠道推广工作;
4、互联网和相关服务企业、商贸行业从事客户服务工作;
5、互联网和相关服务企业、商贸行业从事互联网产品销售工作;
(二)可从事的工作岗位及要求
职业岗位 岗位工作描述 职业能力与素质要求 备注
网站推广
专员
制定网站推广计划,协助企业开拓网络营销资源和渠道,负责业务需求调研、网站相关营销活动的策划及操作,负责信息发布、网站流量统计分析、广告投放及邮件群发,定期维护客户关系,促进互动与销售。 1、具有敏锐的网站辨别能力;
2、具备资源有效整理能力;
3、工作富于创意、创新;
4、熟练掌握推广技巧能力;
5、具有敏锐的市场眼光和独特的分析能力。




 
网络营销
专员
1、负责网站企业品牌和产品的网络推广;  
2、根据企业总体市场战略及网站特点,确定网站推广目标和推广方案;  
3、策划、实行在线推广活动,收集推广反馈数据,不断改进推广效果;  
4、评估、分析网站的关键词等,提高网站排名,利用多种技术形式提升网站人气;  
5、与其他网站进行网站间的资源互换等合作,负责日常合作网站的管理及维护;  
6、开发拓展合作的网络媒体,提出网站运营的改进意见和需求等;  
7、熟悉所有的网络推广手段,精通微信、陌陌等新兴网络功能,能够在各类网站宣传推广企业产品。
1、精通各种网络销售技巧;
2、熟悉微信、QQ等新媒体营销平台;
3、熟悉互联网络,熟练使用网络交流工具和各种办公App;
4、熟悉互联网的基本常识,制定有效的营销策略并负责实施,负责网站在互联网上的整体营销的能力。



网站美工 网站页面的整体美工创意、设计和页面的实现,配合网站策划及开发人员进行相应的专题页面制作,企业平面宣传品的设计,负责企业广告、图片、动画、海报、logo及网页的设计制作上传,企业网站活动专题的版面策划、设计以及制作上传。  1、能熟练的应用PhotoshopApp进行图形、图像、文字的设计和制作;
2、熟悉视觉营销策划流程;
3、具备一定的视觉传达设计功底,擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用;
4、工作态度认真、细致,责任心强,具有沟通、合作精神,有创造力。



网站策划 企业网站的各个板块内容的规划和设计,企业网站内容的编辑及论坛等日常管理,责网站信息内容的更新和维护,栏目资料和信息的搜集、整理,网站信息内容的编辑、审校,保证信息内容的健康,选取,撰写、摘录、转载各类站点相关文章,协助主管策划网站和站点、频道页面及专题活动等。 1、具有较广的常识面,良好的文字编辑、写作能力;
2、熟悉电脑操作,熟悉Photoshop、Dreamweaver、Frontpage等App工具;
3、熟悉HTML语言使用,丰富的网络常识。



网站编辑 企业网站的内容和文字维护及更新。企业网站内容的搜集、整合编辑上传等工作。企业网站相关栏目/频道的信息搜集、编辑、审校等工作,完成信息内容的策划和日常更新与维护,网站专题策划和活动软文、资讯稿件的撰写,协调美工进行宣传页面的规划及制作; 1、具有较强的策划能力和文字功底;具有敏锐的市场洞察能力;并善于对素材深入发展和整合;
2、熟练操作办公App;
3、熟练使用相关编辑App。



 
 
五、人才培养规格
(一)素质要求
1、思想道德素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观;
(2)坚定拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国主义情感和中华民族自豪感;
(3)崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;
(4)具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有良好的职业操守、文明习惯、社会公德意识、法纪意识。
2、专业业务素质
(1)具有良好的职业道德和职业素养;
(2)遵守、履行道德准则和行为规范;敬重劳动、爱岗敬业、知行合一;
(3)热爱自己所学的专业及将来从事的事业,有工匠精神、创新精神、信息素养、质量意识、安全意识、环保意识;
(4)遵守互联网行业的法律法规和企业的规章制度,采用正规渠道实施网络营销,诚信守法;
(5)具备网络安全意识和伦理道德,防范信息泄露,能够主动承担责任。
(6)独立工作、并勇于创新,愿意与他人合作,能接受并正面对待批评;
(7)具有持续学习能力、逻辑思维能力和系统解决问题的能力。
3、身心素质
(1)具有良好的心理素质和人文素养;
(2)达到《国家学生体质健康标准》,具有健康的体魄、心理和健全人格,养成良好的健身与卫生习惯;
(3)具有良好的行为习惯和自我管理能力;
(4)对工作、学习、生活中出现的挫折和压力,能够进行心理调适和情绪管理;
(5)具有一定的审美和人文素养。
(二)常识要求
1、基础人文常识
(1)掌握思想政治、文字写作、高等数学运算、英语交流写作、计算机及周边设备应用、大学生心理与健康等相关基础常识;
(2)掌握应用文写作、创新创业基础、商业学问素养等公共基础常识;。
(3)掌握常用办公App的使用方法。
2、专业基础常识
(1)掌握计算机网络基础常识及应用。
(2)掌握市场营销基础常识。
(3)掌握经济法的基础常识。
(4)掌握平面设计基础常识。
(5)掌握客户服务基础常识。
3、专业业务常识
(1)掌握品牌策划方法及日常运营流程相关常识;
(2)掌握文案创意的方法及文案撰写流程相关常识;
(3)掌握活动策划方案制订、实施的步骤相关常识;
(4)掌握新媒体设计与制作的流程及技巧相关常识;
(5)掌握网络广告的制作方法、投放流程相关常识;
(6)掌握搜索引擎优化的相关常识;
(7)掌握客户服务、客户关系维护的相关常识;
(8)掌握社群运营方法、流程与技巧;
(9)掌握互联网产品销售的方法和技巧相关常识。
(三)能力要求
1、专业能力
(1)具备针对企业经营目标,开展品牌定位调研、品牌策划、制订推广计划并实施的能力;
(2)具备挖掘客户需求,制订文案创意方案并撰写发布的能力;
(3)具备策划活动方案、整合资源,进行活动实施与监控的能力;
(4)具备新媒体推广策划、渠道选择、运营实施的能力,能够根据主题、产品或服务选择推广方式并实施;
(5)具备根据企业网络广告投放目标策划并制作网络广告,合理规划投放时间、资金预算,准确进行广告投放的能力;
(6)具备搜索引擎优化的能力,能够对企业网站进行站内优化和站外优化;
(7)具备开发客户、服务客户、维护客户关系的能力,能够帮助企业增加新客户、提升客户满意度;
(8)具备社群营销策划及运营能力,能够创建社群并开展社群营销运营活动;
(9)具备找到互联网产品的独特卖点并进行线上、线下销售的能力。
2、社会能力
(1)具有敏锐的市场意识、强烈的用户思维和互联网思维,对互联网事件及发展趋势高度敏感,并具有较强的营销创新能力;
(2)具备团队合作及有效沟通的能力;
(3)具备信息收集、处理及数据分析能力;
(4)具有创新思维、创业精神、国际视野及行业趋势洞察能力。
3、方法能力
(1)较强的自我学习能力。
(2)独立解决问题的能力。
(3)较强的逻辑思维与分析问题的能力。
(4)信息检索、信息处理及网络应用能力。
(5)较强的创业意识和开拓创新能力。
(6)综合运用各学科常识处理问题的能力。
六、主要证书及建议获取时间
序号 职业资格名称 考证时间 颁证单位 等级 备注
1 全国大学英语应用能力考试A级合格证书 第三学期 教育部 三级 必考
2 全国计算机等级考试合格证书 第三学期 教育部 一级以上 二选一
3 信息技术应用培训证 第三学期 教育部教育管理信息中心  
4 普通话二级乙等以上证书 第二学期 教育部 二级乙等 必考
5 网络营销师 第四学期 国家工信部 初级 三选一
6 电子商务员 第三学期 人社部
国家工信部
初级
7 网站策划师 第四学期 人事部 初级
 
七、毕业标准
1、所修课程(包括实践教学)的成绩全部合格,应修满163学分。
2、需获得如下职业资格证书(专业)中的任一种:
(1)由人社部、国家工信部颁发的电子商务员、电子商务设计师证书;
(2)由国家工信部颁发的网络营销师证;
(3)由人事部颁发的网站策划师证;
3、参加全国大学生英语应用能力A级考试并通过。
4、需获得如下职业资格证书(基础)中的任一种:
①由教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试一级以上资格证书;
②由教育部教育管理信息中心颁发的“全国信息技术应用培训”认证(红皮)。
5、参加湖南省普通话过级考试,获得二乙以上资格证书。
6、参加半年以上毕业顶岗实习并成绩合格
八、课程体系框架
 
 
 
九、教学进程表
1、人文基础课
序号 课程代码 课程名称 理实学时 学期、周学时分配表
 
 
核心课程 考核
方式
1 2 3 4 5 6 考试 考查 考证时间
15+3 16+2 16+2 16+2 16+2 6+10
必修课
1 00B02C01 思想道德修养与法律基础 56 4           4     5-18周
2 00B02C02 毛爷爷思想概论和中国特色社会主义理论体系概论 64   4         4     3-18周
3 00B01C03 公共体育课(2-1) 30 2           1      
4 00B01C04 公共体育课(2-2) 32   2         1      
5 00B01C05 体育选项课(2-1) 32     2        1      
6 00B01C06 体育选项课(2-2) 32       2     1      
7 00B02C14 经济应用数学(2-1) 30 2           2      
8 00B02C18 经济应用数学(2-2) 32   2         2      
9 00B02S55 大学英语(4-1) 30 2           2      
10 00B04S56 大学英语(4-2) 64   4         4     2学期考
英语证
11 00B04S57 大学英语(4-3) 64     4       4      
12 00B02S58 大学英语(4-4) 32       2     2      
13 00B02C22 英语听说(2-1) 30 2            2      
14 00B02C23 英语听说(2-2) 32   2         2      
15 00B02C68 大学语文 32   2          2     3学期考
普通话证
16 00B02C08 商务应用文写作 30 2           2      
17 00B02C32 口才训练与沟通技巧 32     2       2      
18 00B02C24 计算机应用基础(2-1) 30 2           2      
19 00B02S25 计算机应用基础(2-2) 32   2         2     3学期考
计算机证
20 00B01C28 心理健康教育 32 2           1      
21 E0B01C34 创新思维与方法 32   2         1     1-16周
22 00B01C33 职业生涯规划(8周) 16 2            2     5-12周
23 00B02C26 就业引导(8周) 16       2      1     1-8周
24 AC100151 形势与政策(讲座) 40  √  √   1     第1学期6--9周
第2学期1-2周
其他学期灵活安排
25 00B01C56 劳动教育 16  √         1       第二课堂
26   军事技能(军训) 112             2       2-4周
27   军事理论课 32           2       2-4周
小计 812 20 20 8 6 0   53        
课程门数  
选修课
1 00B02C05 大学生基本素养 30 2           2      
2 00B02C70 中华传统学问 30 2           2      
3 00B02C30 商务礼仪 32   2         2      
4 00B01C51 普通话 32   2         2      
5 00B01C43 形体训练 32       2     2      
6   艺术修养 32       2     2      
小计 94 2 2 0 2 0 0 6        
第一、二、四学期2选1
综合实训课
1 入学教育及国防军事教育(2周) 56 2周           2      
2  思想政治理论实践
(4周,安排在暑假进行)
112   2周   2周      4      
小计 168             6        
课程门数 3
合计 1074 22+2周 22+2周 8 8+2周 0 0 65        
课程门数 30
 
 
2、专业业务课
序号 课程代码 课程名称 理实学时 学期、周学时分配表
 
 
核心课程 考核
方式
1 2 3 4 5 6 考试 考查 考证
时间
15+3 16+2 16+2 16+2 10+8 6+10
必修课
1 GZB04S10 市场营销 60 4           4      
2 AC060013 图形图像处理(Photoshop) 64   4         4    
3 43B04S02 电子商务实务 32   2         2      
4 43B04S09 网络营销实务 64     4       4    
5 45B04C58 网络广告 64     4       2    
6 45B04S56 营销策划 64     4       4    
7 45B02C53 摄影基础 32     2       2      
8 45B02C66 新媒体营销 32       2     2    
9 45B04C54 电商摄影 64       4     4      
10 45B04C55 商业修图 64       4     4      
11 43B04S59 商务数据分析与应用 64       4     4    
12 45B04S65 品牌策划与推广 40         4   3      
13 45B03C64 视频编辑与制作 40         4   3      
14 45B04C57 视觉营销设计 40         4   3      
15 45B02C60 技能抽查(一) 20         2   1      
16 45B02C61 技能抽查(二) 20         2   1      
17 45B02C62 技能抽查(三) 20         2   1      
18 45B02C63 技能抽查(四) 20         2   1      
小计 804 6 6 14 14 20 0 49        
课程门数 18
选修课
1 41B02C35 消费行为心理学 32     2          2  
 
   
2 GZB02S38 经济法 32     2       2      
3 45X02C50 SEO搜索引擎优化 32       2     2  
 
   
4 C1B02C13 市场调查与预测 32       2     2      
5 45B03S57 软文写作 20         2   2      
6 45B03C59 电商网站设计 20         2   2      
小计 84 0 0 2 2 2 0 6        
6 (6选3)
综合实训课
1 图形图像处理综合实训(1周)) 28   1周         1.5      
2 视觉营销综合实训(1周)) 28     1周       1.5      
3 电商摄影综合实训(1周) 28       1周     1.5      
4 毕业设计(1周) 28         1周   1.5        
小计 112 0 1周 1周 1周 1周 0 6        
课程门数 4
合计 1000 6 6+1周 14+1周 16+1周 20+1周 0 61        
课程门数 25
 
 
3、能力拓展课程
序号 课程代码 课程名称 理实学时 学期、周学时分配表
 
 
核心课程 考核
方式
1 2 3 4 5 6 考试 考查 考证
时间
15+3 16+2 16+2 16+2 16+2 6+10
必修课
1 45B03C66 标志设计 64     4       4    
2 43B02S08 网络客户服务与管理 64       4     4      
3 43B02C19 现代办公设备与应用 20         2   2      
小计 148 0 0 4 4 2 0 10        
课程门数 3
综合实训课
1 顶岗实习 448           16周 24        
2 毕业设计 28           1周 1.5        
3 毕业教育 28           1周 1.5        
小计 504 0 0 0 0 0 18周 27        
合计 652 2 0 0 2 4 0 37        
课程门数 3
总计 2726 28 28+3周 28+6周 28+3周 22+3周 18周 163        
课程门数 58
 
 
十、主干课程设置要求
将典型工作任务的职业能力结合网络营销专业相应的职业岗位对应的职业资格要求,归类出五门对应专业主干课程,其对应的教学内容及要求如下表所示。
(一)图形图像处理(photoshop)
开设学期 2 参考学时 64
学习目标:
通过本课程的学习,使学生全面了解图形图像处理AppPhotoshop的基本操作原理和操作方法,掌握PhotoshopApp中各种工具、面板、菜单的使用方法和图层、文本、路径、通道、滤镜等的使用技巧,能对图形、图像、文字进行编辑、绘制、设计等。
学习内容:
序号 教学单元 学习内容
1 Photoshop基本常识 图像类型、色彩模式、文件格式和操作界面。
2 创建与编辑选区 选择工具和移动工具,编辑选区。
3 图层应用 认识图层,图层的基本操作。
路径的创建与应用 认识路径,路径面板功能,路径工具。
文字编辑 文字工具,文字面板。
蒙版应用 认识蒙版,蒙版的分类及运用。
通道应用 认识通道,通道的分类及运用。
图像的色彩与色调 色调调整,色彩调整。
图像的修复、修饰与绘制 修复工具的运用。
10 滤镜应用 认识滤镜,滤镜的分类及运用。
 
 
(二)商业修图
开设学期 3 参考学时 64
学习目标:
通过本课程的学习,使学生掌握高端行业修图技巧,能对人物、静物、风景等摄影作品进行后期制作,能完成各类商业性的后期精修处理和电商网站所需要的高质量的平面设计作品。
学习内容:
序号 教学单元 学习内容
1 商业修图基本常识 认识商业修图,商业修图的分类,商业修图的应用,商业修图的基本技巧。
2 人物精修图 黑白照片的认识,插件磨皮,中性灰磨皮,双曲线磨皮、高低频磨皮,中性灰与艺术写真混合使用技巧,五官美化及深度优化,妆容头发修饰及肤色控制。
3 商业精修图 写真后期修图,时尚杂志大片精修,广告调色案例,画面氛围控制技巧。
电商网站美工 电商产品修图,化妆品修图,珠宝修图及相关玻璃材质修图,美食修图,时装修图调色,模特修图。
 
 
(三)网络营销实务
开设学期 3 参考学时 64
学习目标:
培养学生的网络信息搜集、整理能力,能够进行网络平台策划、建设;掌握网络推广、网络信息编辑、网络客服等网络营销的操作方法。
学习内容:
序号 教学单元 学习内容
1 网络信息搜集分析 网络信息常识;搜索引擎常识;网络信息搜索与分析。
2 企业网络信息编辑 企业网络信息的展示与发布;企业网络信息编辑的方法。
3 网络营销平台的规划与构建 企业网站基础常识;B2B平台基础常识;营销型网站建设;网络营销平台策划;平台商铺建设。
4 企业网络推广 网络推广概述;网络推广方法;网络推广调研;网络推广方案制定;网络推广方案实施;网站优化。
5 网络客户服务 客户服务常识;客户服务流程;网络客服工具应用;顾客关系管理。
 
 
(四)新媒体营销
开设学期 4 参考学时 64
学习目标:
通过本课程的学习,让学生们了解并掌握新媒体营销的基本常识、最新发展以及相关原理,新媒体营销的最新发展状况,熟练掌握并了解门户网站营销、网络视频营销、搜索引擎营销、电子邮件营销、网上论坛营销、博客营销、微博营销、微信营销、手机媒体营销以及数字媒体营销等新媒体营销的概念、特征、营销的特征及主要载体,并通过大量案例分析,使得学生能够接触到业界前沿的最新成果。
学习内容:
序号 教学单元 学习内容
1 新媒体现状及营销新理念 新媒体概述,社会化媒体发展前沿,移动互联网发展前沿,新媒体营销理念提升。
2 微博营销的策略 微博的现状、概念及功能,微博的传播与营销理念,微博传播中的内容创意,微博传播中的互动技巧,微博传播中的团队配合技巧,企业微博的信息监测,企业微博的危机管理。
3 微信运营策略 微信的现状及主要用途,企业微信品牌传播策略,企业微信客户服务策略,企业微信活动策划技巧,微信公众账号操作实战。
其它新媒体营销策略 门户网站营销,网络视频营销,SNS(社交网络)营销,搜索引擎营销、电子邮件营销,网上论坛营销、IM(即时通信)营销,网络游戏营销,博客营销。
 
 
(五)营销策划
开设学期 4 参考学时 64
学习目标:
通过本课程的学习,使学生掌握网络营销策划的基本理论、基础常识和基本方法,提高学生对企业经营活动的分析、判断和决策能力,能进行相应的网络营销策划方案的制作。
学习内容:
序号 教学单元 学习内容
1 市场营销策划导论 策划与市场营销策划;市场营销策划史;市场营销策划的研究对象和内容。
2 场营销策划的原则、程序与思维 市场营销策划的原则;营销策划的过程;市场营销策划思维。
3 市场营销策划的核心 STP营销战略概述;市场细分;目标市场。
顾客管理、顾客满意与产品策划 消费者市场与组织市场;产品生命周期各阶段的营销策划;产品组合和产品线策划;新产品开发策划。
5 品牌战略与CIS策划 品牌与品牌价值;品牌策划步骤;名牌建设;CIS策划。
6 消费者成本与产品定价策划 消费者成本与消费风险;产品定价策划。
7 渠道策划 营销渠道发展的新趋势;营销渠道策划需考虑的因素;
营销渠道成员和结构策划。
8 促销与沟通策划 促销与促销组合策划;资讯策划;整合营销策划。
 
9 市场营销策划管理 市场营销策划效果评价;市场营销策划的控制与管理;
市场营销策划的组织形式。
 
 
 
(六)网络广告
开设学期 3 参考学时 64
学习目标:
通过本课程的学习,学生能够掌握网络广告策划设计的内容、流程和方法,网络广告策划设计的技巧,具备分析表达能力、多平台的广告策划与制作能力,广告投放、广告数据监测分析等能力,能够进行网络广告的策划、设计、制作、投放效果评估等工作。
学习内容:
序号 教学单元 学习内容
1 网络广告策划 网络广告传播基本常识,网络广告策划流程与方法。
2 网络广告预算 网络广告预算的作用,不同渠道推广费用预算方法。
3 网络广告设计与制作 网络广告创意设计的思路、要求、方法与表现形式。
4 网络广告推广 新媒体广告特点及制作技巧。
5 网络广告投放 网络广告投放与推广渠道。
6 网络广告效果测评与优化 影响网络广告效果客观因素,网络广告测评方法。
 
 
十一、教学进程表
网络营销专业教学周数分配见如下表(单位:周):
学期 认识实习
入学教育
军  训
课程
教学
综合实训 毕业设计 企业实践
顶岗实习
毕业
教育
考试
考查
机动 合计 备注
1 2 15         1 19  
2   16 2   暑假2周   1 1 20+2  
3   16 2       1 1 20  
4   16 2   暑假2周   1 1 20+2  
5   10 6 2     1 1 20  
6       1 16 1     18  
合计 2 73 12 3 20 1 5 5 117+4  
 
十二、专业师资的配置与要求
(一)双师结构教学团队建设要求
打造一支专兼结合、集“教学、培训、科研”于一体的“双师型”师资队伍。通过校企深度融合平台,学校分期分批派教师下企业锻炼,从企业引进专家团队充实师资力量,建立一支结构合理、双师型教学团队。到2015年,实现双师型教师比例达100%,企业兼职教师与专任教师比例达1:1,把网络营销专业教师团队建设成一支优秀的集教学、培训、科研功能于一体的省级专业教学团队。
(二)主干课程专业师资配置要求
专业师资配置是以本专业在校生为每届135人(即每届3个标准班)为标准,专业师资要求是根据各课程常识、技能、态度以及理论实践一体化教学组织的要求来确定的。
主干课程 课程能力
结构要求
专任教师 兼职教师
数量 要求 数量 要求
 
 
图形图像处理(photoshop)
具有图形图像基础常识;能熟练使用Photoshop;具备设计项目驱动为导向的教学法的设计应用能力 2 具有1年以上企业工作经历,或两年以上图形图像实验实训引导经历,熟悉以项目驱动为导向的教学组织与管理    
 
有丰富的图形图像处理经验和经历的教师或企业人员
商业修图 具有平面设计基础常识;熟练商业修图相关App;具备设计项目驱动为导向的教学法的设计应用能力 2 具有1年以上企业工作经历,或两年以上商业修图实验实训引导经历,熟悉以项目驱动为导向的教学组织与管理   有丰富的平面设计或商业修图经验和经历的工程师或者高级工程师
网络营销实务 具有市场营销基础常识;熟练掌握网络营销相关技术;具备设计项目驱动为导向的教学法的设计应用能力 2 具有1年以上企业工作经历,或两年以上网络营销实验实训引导经历,熟悉以项目驱动为导向的教学组织与管理   有丰富的网络营销运营经验和经历的电子商务师或者高级电子商务师
新媒体营销 具有新媒体营销基础常识;熟练掌握各类新媒体营销的营销特征及主要载体;具备设计项目驱动为导向的教学法的设计应用能力 2 具有1年以上企业工作经历,或两年以上新媒体营销实验实训引导经历,熟悉以项目驱动为导向的教学组织与管理   有丰富的新媒体营销经验和经历的工程师或者高级工程师
营销策划 具有营销策划基础常识;熟练各类营销活动的策划、组织与开展;具备设计项目驱动为导向的教学法的设计应用能力 2 具有1年以上企业工作经历,或两年以上营销策划实验实训引导经历,熟悉以项目驱动为导向的教学组织与管理   有丰富的营销策划经验和经历的工程师或者高级工程师
 
十三、实践教学条件配置与要求
(一)校内实训室
序号 实训室名称 实训项目 设备配置与要求 实训室规模
主要设备名称 数量
1 网络营销实训室 网络营销管理,网络推广等 计算机、投影仪,网络营销App 1 60人
2 营销策划实训室 市场定位策划、产品策划、价格策划、产品渠道策划、产品促销策划等 营销策划App、计算机、投影仪 1 60人
3 人员推销实训室 人员推销的模拟演练,商品的展示与先容,顾客异议的处理等 商品,推广现场的设施 1 60人
4 企业营销模拟沙盘实训室 企业产品开发,市场推广,渠道开发,广告策划,客户服务等实训 企业营销模拟App、模拟沙盘、计算机、投影仪 1 60人
5 市场调研实训室 市场细分实训、市场定位实训、市场调查实训、市场分析实训、市场开发实训 市场调研App、计算机、投影仪 1 60人
6 商务谈判实训室 谈判组织实训、谈判开盘实训、谈判还盘实训、谈判僵局实训、谈判结束实训 商务谈判App、计算机、投影仪 1 60人
 
(二)校外实训基地
序号 企业类型 数量 功能 接纳学生规模
1 网络营销 4 网上开店、网店运营维护 400人
2 网站开发 3 网页设计与制作、网站开发 300人
3 国际贸易 2 国际贸易、alibaba国际站平台的使用                                                                                             300人
4 市场营销 3 市场调研、市场分析和预测 200人


 
 
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