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第五届辅导员职业能力大赛工作总结

2016-03-29

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第五届辅导员职业能力大赛工作总结

 

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,推动《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》和《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017年)》的贯彻实施精神,加强学院辅导员队伍职业化、专业化建设,提升辅导员的专业素养和业务能力,充分展示辅导员队伍朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,根据湖南省委教育工委统一部署,我校于2016年2月28-3月15日在教学楼南楼112阶梯教室、实训楼312教室和各二级学院举行了第五届辅导员职业能力大赛。本次职业技能大赛在校领导高度重视下,学生工作处精心组织,各院(部)分赛场积极参与,取得了圆满成功,达到了预期的效果。现将其具体情况总结如下:

一、精心组织

对于此次比赛,学校领导高度重视,召开会议进行部署,成立了金沙电子游戏网址平台第五届辅导员职业技能大赛领导小组:学院校长唐瑾为顾问,分管校领导铁明太为组长,学生工作处湛霞英处长为副组长,各二级学院党总支书记为成员。分管学生工作的副校长铁明太亲临比赛现场,并担任评委,各相关处室和二级学院(部)党总支书记、学生干事也参与大赛现场观摩引导。

本次职业技能大赛辅导员全员参与,比赛内容丰富、精彩纷呈,大赛共设置了“基础常识测试”“班情熟知”、“谈心谈话”、“案例分析”、“主题演讲”和“主题班会”六个环节。六个环节的考核各有侧重,其中,基础常识环节重在考察辅导员对学生教育管理的相关政策、法规、制度的理解与掌握程度;班情熟知环节主要考察辅导员对所带学生有关情况的熟悉和了解程度;“谈心谈话”主要考察辅导员对相关常识的运用能力以及沟通技巧;主题班会环节重在考察辅导员的组织策划能力;情景案例环节主要考察辅导员对具体问题的分析解决能力;主题演讲环节主要考察辅导员的应变和表达能力。经过为期二周的激烈角逐,国际商务学院胡薇薇、艺术学院李佳妮、外国语学院吴柳林分别获得前三名。

二、积极参与

根据组委会的指示和要求,学生工作处认真分析,确定比赛方案,分阶段制定了工作计划和目标,并把计划落实到每位工作人员上。由于本次比赛时间安排比较紧,学生工作处全体人员牺牲了许多的休息时间,在基础常识试卷的制度、情景案例的选择、会场的组织、幻灯片的制作等环节做了细致的思考和认真的安排,确保了每个环节的有序展开。

技能大赛对于每位辅导员都是一次真正的考验,大家都非常珍惜这次参赛机会。辅导员在完成各项日常工作的前提下,以极大的热情投入到了大赛的准备中。比赛期间,分管学生工作的副校长铁明太同志和学生处处长刘潇同志先后做了讲话。铁校长说,辅导员职业技能竞赛的目的不是要考倒大家,主要是通过职业技能竞赛这一手段,达到以赛代训、以赛促学的目的,形成一种敬业乐业的氛围,不断提升我校全体辅导员队伍的综合素质和职业能力。这次大赛的举办,离不开大家的积极参与和辛勤付出。下一段还要以更加饱满的精力备战全省第四届高校辅导员职业技能大赛,并希翼取得优异成绩。刘潇处长对本届职业技能大赛给予了高度的评价,对辅导员在竞赛中表现出的成绩进行了充分肯定。他指出,辅导员的专业技能对于做好学生工作意义重大,而岗位练兵、竞赛是提升辅导员综合素质和技能的重要途径,辅导员的道德品质、言谈举止、为人处事等对学生的成长成才产生着潜移默化的影响,他勉励每位参赛辅导员在各自的岗位上继续努力,扬长避短,为大学生成长成才贡献自己的聪明才智。

 

三、几点启示

本次比赛准备充分,内容设计贴近辅导员工作实际,大赛形式新颖,环环相扣,突出展示了辅导员的职业技能和个人风采,充分展示了我院辅导员队伍积极向上的精神风貌和较高的业务水平,增进了各院辅导员之间的了解和学习,为有关学生管理问题的解决提供了一些借鉴性的方法。同时,以此次技能大赛为契机,我校将建立辅导员职业竞赛的长效机制,新生入学后可举办新生班辅导员学生识别大赛;将辅导员职业技能大赛列入学院辅导员教师基本功大赛系列,今后每年开展一次,结合学院特色不断创新大赛内容和载体,不断提升辅导员工作的科学化水平。

 

 

 

金沙电子游戏网址平台学生工作部(处)

2016年3月20日

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